In einem früheren Artikel habe ich anhand von Livius 5.41 beispielhaft gezeigt, wie eine transphrastische Textanalyse, die vor allem textlinguistische Merkmale in den Fokus nimmt, aussehen kann. Im dieswöchigen Beitrag schauen wir, wie eine immanente, auf der Textanalyse basierte Textinterpretation dieser Passage aussehen kann. Der Text Hier noch einmal die Weiterlesen…
Im Lateinunterricht kann leider schnell passieren, dass man die zu lesenden Texte nicht als Einheit wahrnimmt und rezipiert, sondern nur sätzchenweise entziffert. Das hat nicht selten zur Folge, dass der allgemeine Sinn trotz längerer Beschäftigung mit dem Text schleierhaft bleibt. Der effektivste Weg, dieses Problem zu vermeiden, wäre meines Erachtens Weiterlesen…
In einem früheren Beitrag habe ich die Charakterdarstellung bei Cicero und bei Tacitus kurz verglichen und erläutert, inwiefern mir Letzterer viel moderner erscheint: Tacitus verzichtet nämlich auf flache Darstellungen seiner Charaktere, indem er teilweise stark psychologisierend uns Persönlichkeiten präsentiert, die weder nur gut oder nur schlecht sind. Das wirkt auf Weiterlesen…
Fārī ’sprechen‘, fātum ‚Schicksal‘, fābula ‚Geschichte‘, cōnfitērī ‚gestehen‘ sind alle Wörter aus ein und derselben Sprachfamilie. Da Wörter nach Wortfamilien zu lernen sehr hilfreich und unter vielen Gesichtspunkten erhellend ist, schauen wir uns heute viele lateinische Vokabeln an, die die idg. Wurzel *bha (lat. fa, agr. φα/φη) enthalten. Einen Index Weiterlesen…
Tacitus ist gewöhnungsbedürftig und, ja, er macht das extra. Diejenigen von Ihnen, die ihre ersten Versuche mit der Tacituslektüre wagen, werden es mir noch nicht glauben, aber: Hat man sich einmal an seinen Satzbau, seinen Stil und sein Vokabular gewöhnt, kann Tacitus (mirabile dictu) schnell ein durchaus spannender und lesenswerter Weiterlesen…
Im Lateinstudium lernt man viel, einige würden despektierlich sagen: Man paukt. Vokabeln lernen ohne Ende, Graecum nachholen, ohne Wörterbuch übersetzen, Rubenbauer/Hofmann auswendig lernen… es ist nicht ohne. Obwohl die meisten Lateinstudierenden so fleißig sind, sind nicht wenige im Studium von der Originallektüre und den Stilübungen frustriert. Heute erzähle ich, wie Weiterlesen…
Im Lateinstudium ist das Übersetzen das A und O. Insbesondere die Übersetzung von Texten aus dem Lateinischen ins Deutsche muss irgendwann sicher klappen. Heute gebe ich Ihnen ein paar Tipps, wie Sie das Meiste aus den Übersetzungskursen, die Sie an der Universität besuchen, holen können. Das betrifft zwar insbesondere Latinistikstudierende, Weiterlesen…
Deutsch-lateinische Übersetzungen, Repetitorien, Stilübungen… wie auch immer man sie nennt, der Kern bleibt gleich: Sie sind schwer, man muss viel üben und die Auswahl an Materialien zum Selbststudium ist beschränkt. In dieser Serie stelle ich Ihnen nach und nach alles zur Verfügung, was mir im Rahmen des Studiums und darüber Weiterlesen…
Ist eine Immersion oder ein Sprachbad möglich, wenn wir Latein lernen? Können wir eine Zeit lang ausschließlich in der Zielsprache sprechen, lesen, hören und schreiben, wenn diese ausgestorben ist? Für die meisten Lateinlerner kommt dies nicht in Frage, nicht zuletzt aus rein logistischen Gründen. Ein Austausch in Lateinland geht leider Weiterlesen…
In dieser Serie zeige ich Ihnen, was ich als studierte Latinistin nach wie vor unternehme, um mein Latein zu verbessern. Machen Sie doch mit! #discemecum Fremdsprachliche Texte lesen, verstehen und in der Fremdsprache besprechen – aus den modernen Fremdsprachen kennen wir das durchaus und erscheint uns völlig selbstverständlich. Beim altsprachlichen Weiterlesen…